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隆重推出创新性课程——纸课
作 者 : 五员大将大作文     发 布 日 期 : 2020-03-26     浏 览 次 数 : 1922

在全民抗疫的特殊时期,广大家长学员通过在线学习,达到停课不停学的目的。但是小学生自律性低的特点大大影响了学习效果,不得不捆绑家长时间,严重影响了家长正常生活工作,同时长时间的紧盯屏幕,对孩子的视力造成巨大的伤害!大作文作为业内资深领先的小学作文培训机构,深谙作文培训的固有特点,深知作文学习的重点难点。为在特殊时期解决家长学员无法进行线下学习,导致学习效果极差的尴尬局面,大作文组织一线资深老师刻苦攻关,将于近期隆重推出纸课!

纸课,就是将学员在学习作文时可能遇到的各种问题,直接用例文解析的方式 ,创新书面讲解格式,以各种新颖独特的书面语言、易被小学生接受的文体,编制成纸面学案,同时同步配以精彩动人的大作文老师的音频讲解,恰似老师就在耳边精评细讲,娓娓道来,层层递进,步步诱导,围绕例文详细解答学员渴望了解的三个核心问题:好(不足)在哪,为什么好(不足),如何更好(解决不足)。


纸课分成三部分:范文、学案加音频,俗称“三件套”。

纸课学习三字诀:先“读”后“品”再静“听”。


纸课学习双享模式:

独享:学员独自上课,要求将范文、学案打印,先认真通读范文,然后再把学案仔细研读几遍,最后带上耳机,对照范文和学案静静倾听老师的讲解。坐着学也好,躺着学也行,尽情“享受”学习的乐趣。

共享:全家共同上课,要求将范文、学案打印,人手一份,先由全家对范文进行亲子通读,每人分段接龙朗读,或者按角色配合朗读,然后由家长带领学员共同详细研读学案,并展开热烈讨论,相互启发,最后把手机开成免提或借助智能音箱,全家美美的倾听老师的细细讲解吧!此时思绪飞扬,写作灵感喷涌而出。学习促成了家庭氛围其乐融融。


纸课具有以下独特的优点:

1、在学习的形式上,不看电脑,不盯手机,也不需要正襟危坐。解放了孩子的眼睛,符合孩子的天性好动、不能久持的特点,无论站着坐着或者躺着都可学习。真正的独立自学,不受环境压力的干扰,随时随地可以启动学习。

2、在学习的手段上,纸面学案和音频讲解各自配合,又各自独立,拥有一样即可展开学习,相互配合效果最佳,纸面学案可以随时“复”学,解决随时重放、重点研习的问题,音频讲解可以随时“听”课,解决边听边想、发散思维问题。听着听着,孩子必然若有所悟。

3、在学习的时间上,短小精悍,每课10分钟左右,分为几节,可长可短,解决孩子年龄小,专注度低,聚焦时间短的痛点,想停就停,想学就学,快慢自己掌握,灵活度高。

4、在学习的内容上,根据大纲要求,提炼学员在日常作文学习中常遇的问题和难点,精选各种体裁题材的典型作文,重点讲解热点作文、时政作文、节日作文和升学作文,精简高效,指向性强,从一定程度上减轻了学习的压力。

5、在学习的效果上,直接从结果上反推演练,精选代表性的范文示例,具体直观,缺点优点一目了然,对比度高,易于模仿,但又不影响独立创作,避开大段的理论学习,直达痛点和关键点,能起到短期促效的神奇效果。

当然,我们必须从客观出发,实事求是的加以对待,纸课适用于具备一定基础的学员短时的突击强化,不能替代严谨系统的课堂学习,只能作为课堂学习的有机强化补充。要真正从根子上彻底解决作文问题,在高考这个终极决战的竞争场上赢得优势,仍须自小学开始,通过扎扎实实的长期艰苦学习才能达到理想的效果,任何想通过捷径达成速效并建立相对优势的想法和做法都是枉然的!

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